Averigua que significan estos sìmbolos,
卐✝✞✟
viernes, 26 de agosto de 2016
jueves, 11 de agosto de 2016
martes, 9 de agosto de 2016
Identifica los conectores temporales . Clasifica con anterioridad,simultaneidad, posterioridad.
DIONISO
Por orden de Hera los Titanes se apoderaron del hijo recién nacido de Zeus,Dioniso, lo desmenuzaron y lo hirvieron en pedazos en una caldera. Al mismo tiempo, brotaba de la tierra un pequeño árbol, en el lugar donde su sangre caía. Más tarde fue reconstruido por su abuela Rea y volvió a la vida.
Zeus para protegerlo, lo envió al palacio de la reina Ino, para que ésta lo criara, vestido de niña, en las habitaciones de las mujeres. Pero Hera, la esposa de Zeus, enseguida se dio cuenta del engaño, y castigó a Ino con la locura.
Luego, por orden de Zeus, Hermes transformó a Dioniso en un chivo y lo regaló a las ninfas. Ellas lo cuidaron en una cueva en el monte Helicón, lo mimaron y lo alimentaron con miel. En ese tiempo fue que Dioniso inventó el vino, hecho por el cual se lo celebra.
Cuando llegó a la edad viril, Hera lo reconoció como hijo de Zeus, y lo castigó con la locura.
Con el paso de los años, Dioniso se dedicó a recorrer el mundo acompañadode las Ménades, cuyas armas eran las espadas y las serpientes que infundían terror.
Después de vencer a los Titanes para restablecer el reino a Amón, se dirigió a la India, donde continuaron sus aventuras.
R. Graves, Los mitos griegos, Madrid: Alianza, 1993 (Adap.).
Utilizando la lista que está debajo del texto, completar los espacios en blanco con los elementos que fueron sacados del texto (no se olviden de poner mayúsculas cuando sea necesario).
Jaime Gorriti tomaba _________________ el tren de las 14:35.
Y _________________ se fijaba en una estudiante morocha. Con prudente astucia trataba de ubicarse cerca de ella y –_________________– ligaba una mirada prometedora.
_________________ empezó a saludarla. Y _________________ tuvo ocasión de hacerse ver, ayudándola a recoger unos libros desbarrancados.
_________________, un asiento desocupado les permitió sentarse juntos y conversar.
Gorriti aceleró y le hizo conocer sus destrezas de picaflor aficionado.
No andaba mal. La morocha conocía el juego y colaboraba con retruques adecuados.
Sin embargo, los demonios decidieron intervenir.
Saliendo de Haedo, la chica trató de abrir la ventanilla y no pudo. Con gesto mundano, Gorrito copó la banca.
–Por favor…
Se prendió de las manijas, tiró hacia arriba con toda su fuerza y se desgració con un estruendo irreparable.
Sin decir palabra, se fue pasillo adelante y se largó del tren en Morón.
_________________ empezó a tomar el tren de las 14:10.
a veces; algunos días después; desde ese día; por fin;
todos los días; todos los días; una tarde
Parábola china», de Herman Hesse
4) Dividir el texto en párrafos:
Reponer los marcadores temporales que fueron eliminados del texto (cierto dìa-varios dìas despù
es-un dìa- Al año siguiente).
Un anciano llamado Chunglang, que quiere decir «Maese La Roca», tenía una pequeña propiedad en la montaña. Sucedió que se le escapó uno de sus caballos y los vecinos se acercaron a manifestarle su condolencia. Sin embargo el anciano replicó:
─¡Quién sabe si eso ha sido una desgracia!
Y hete aquí que el caballo regresó, y traía consigo toda una manada de caballos cimarrones. De nuevo se presentaron los vecinos y lo felicitaron por su buena suerte. Pero el viejo de la montaña les dijo:
─¡Quién sabe si eso ha sido un suceso afortunado!
Como tenían tantos caballos, el hijo del anciano se aficionó a montarlos, pero se cayó y se rompió una pierna. Otra vez los vecinos fueron a darle el pésame, y nuevamente les replicó el viejo:
─¡Quién sabe si eso ha sido una desgracia!
Se presentaron en la montaña los comisionados de «los Varas Largas». Reclutaban jóvenes fuertes para mensajeros del emperador y para llevar su litera. Al hijo del anciano, que todavía estaba impedido de la pierna, no se lo llevaron. Chunglang sonreía.
martes, 2 de agosto de 2016
LA
H
1.- Una de las normas más básicas: Las
palabras que empiezan por HUM- HIE- HUE llevan h (excepto umbral, umbrío y
umbilical). Completa:
_umo _ueco _umilde
_ierro _ielo _ueso
2.- Escribe 5 palabras con h intercalada.
3.- Escribe la palabra que corresponde a cada definición:
Pariente, hijo de la
misma madre:
Se usa para coser:
Efectuar, realizar, verbo por excelencia de
la acción:
Conjunto de esposas y
concubinas de un jeque árabe:
4.- A continuación tienes una serie de palabras que cambian de
significado en función de si llevan h o no. Explica qué quiere decir cada una.
ala hala
as has
asta hasta
echo hecho
HOMÓFONAS
Las
palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca el homófono que
corresponda:
A
VER /
HABER
Voy ____________ qué hacen por la tele.
El verbo___________ se escribe con h.
¡____________ si te portas un poco mejor!
Tiene 3200 ptas. en su _________
¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado
más!
¿___________? ¡Qué bonito!
Le gustaría ___________ podido ir al
concierto.
AY /
HAY / AHÍ
¡____! Me he hecho daño.
_______ dos niños jugando en el parque.
Pon todas las cosas _____
¿Qué ________ para comer?
¡____,____,____! Te las cargarás si no paras.
______ que saber cómo se escriben las
palabras
Hace frío ______ fuera.
A / HA
Voy ___ comer un trozo más de carne.
Todo el día ____ hecho sol y ahora llueve.
Se marchó ___ Madrid en tren
¡___ que no me atrapas! Le dijo el niño
El profesor ___ decidido poner un examen.
Me gusta estar ___ su lado.
TUBO / TUVO
No pudo ver el final porque _____ que
marcharse a las 5.
Pásame ese _______ gris, lo colocaremos aquí.
No _______ ningunas ganas de protestar
Han dicho que acabará pasando por el _______
______ dos hijos que murieron antes de casarse
con la actriz.
lunes, 1 de agosto de 2016
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